PSICOLO DEL TALENTO -ARTE
TalentUS è una start-up innovativa a vocazione sociale che punta a identificare le predisposizioni innate per valorizzarle in talenti nei bambini/ragazzi attraverso una sperimentazione, individuazione e allenamento di diverse attività nei settori sportivo, artistico e didattico a supporto di scuole e famiglie.
ISSA SEGANGA
Nel preciso istante in cui Davide Algeri mi ha proposto il progetto, all’epoca ancora col nome di “Progetto sul talento dei bambini”, ero pronto a farne parte. In realtà ero pronto a far parte a qualsiasi progetto proposto da Davide. Ero affamato, come lo sono ora, di conoscere, imparare, confrontarmi. Provenivo da una pessima esperienza lavorativa, anche se io, per come sono fatto, anche nelle peggiori esperienze ne cavo fuori qualcosa di buono. Tutto poteva luccicare e alle mie orecchie “il talento dei bambini” risuonava come l’aria di montagna: fresca e liberatoria. Più passava il tempo, più si concretizzava il progetto e più mi piaceva. Un altro fattore, per me fondamentale sono stati i salti temporali nel mio passato, nella mia infanzia, nella mia crescita e mi sono immaginato me stesso da bambino a come sarebbe stato relazionarmi con brave persone, professionali, spinte da una forte passione, e che desideravano aiutare me e i miei amici a scoprire e nutrire il nostro talento: quanto mi sarebbe piaciuto!
Anche per questo motivo mi sono appassionato a Talentus.
Il principio da cui parte il nostro progetto è quello secondo il quale ciascuno di noi possiede delle passioni innate e peculiari per avere successo nella vita. Passioni che si scoprono con l’esperienza e che se individuate e allenate in età precoce, possono portare ad aumentare la consapevolezza e quindi le possibilità che si scelga un futuro in linea con queste.
Ad oggi è ancora basso il numero delle famiglie che hanno le risorse, economiche e di tempo, per far sperimentare diverse attività ai propri figli fin da piccoli. Inoltre, ad oggi, neanche il sistema scolastico può garantire ai propri alunni, in modo continuativo e gratuito, attività extrascolastiche.
TalentUs si pone infatti come intermediario tra le famiglie/bambini, scuole e Società interessate a individuare e rilevare talenti.
Questa è stata una scelta per facilitare l’ingresso di numerosi bambini e scuole al progetto TalentUs, soprattutto per quelle famiglie e scuole con poche risorse economiche e tempistiche.
Per identificare il talento è stato creato un team, guidato da uno psicologo esperto nel settore dello sviluppo della performance, all’interno del quale è stato creato un modello innovativo, unico nel suo genere, che si compone di una serie di indici che vanno a lavorare sul livello di consapevolezza emotiva, cognitiva e comportamentale del bambino/ragazzo.
Un percorso innovativo guidato da un team di istruttori e psicologi, che prevede un monitoraggio continuo e uno sviluppo longitudinale del giovane talento.
Insieme all’utilizzo del modello, sono stati previsti dei colloqui con gli attori coinvolti (docenti, famiglie e bambini) volti a individuare preferenze e blocchi emotivi presenti nell’alunno.
Il progetto completo prevede l’inserimento degli studenti in 16 attività che fanno parte delle macro categorie di cui sopra. In una prima fase (primi 2 anni delle elementari) si punta a far sperimentare ai ragazzi le 16 diverse attività. Mentre in una seconda fase del progetto, in base ai risultati raccolti, l’obiettivo è quello di concentrarsi sullo sviluppo della/e predisposizione/i individuata/e.
Per verificare l’efficacia del modello abbiamo deciso di partire con un progetto pilota, che permetta di produrre dei risultati utili per il proseguimento dell’intero progetto.